今回の電気の授業では、これまで使ってきた豆電球ではなく、ちょっとクセのあるLED電球を登場させました。クセというのは「電流の流す向きを守らないと光らない」という点ですが、豆電球で「正しくつなげば光る」...

リカキョウは長崎市ペンギン水族館まで車で約5分の立地にあります。この水族館には世界一の種数を誇る9種のペンギンのみならず、長崎の海に住む多くの魚や、クラゲやカニなど無脊椎動物も展示されていて、海の生...

1、2年生の塾生もいる今のリカキョウ。その生徒達に、建築物の「耐震・制震・免震」を教えるのは、模型を作って揺すったりする「運動系」授業といえど難しいのではないか･･･、と思ったのは授業の前日。工作自体も...

アリを踏み潰す、カエルのお腹を指で押す･･･、残酷な行為ですが、子供の頃には誰しもしたことがあるのではないでしょうか。その経験を経て、命の重みや不思議さが分かっていくのかも知れません。ダンゴムシの観察...

10月下旬になり、先日まで「半袖でも暑い」と言っていたのに突然寒さを感じるようになりました。9月始めの「水で虹を作る」活動が、熱中症にならないギリギリの暑さの中の涼しげな活動だったのに、もう冬の寒さを...

電球を使った電気回路づくりは、うまくつなげば電球が光り、どこかおかしければ光らない、成果が分かりやすい工作です。光らなければ、原因を探して直せば結果に表れるので、考える意欲が湧きます。今回は電気回...

夏のあいだからやってみたいと思っていた「天体」の授業。しかし、天体観測？星座について？太陽系？どれもちょっとスケールが大きく、実感が湧くかどうか分からない（そして夜中限定の活動も）。そこで最も身近...

リカキョウでは、授業のはじめに「頭の体操」として、ナゾナゾや脳トレ、パズル、タングラムなどをしています。頭の柔らかさ、多様な視点、多角的な思考、などを鍛えてもらうとともに、答えをひらめく喜びを知っ...

10月に入りようやく日中も涼しく感じられるようになったので、「昆虫採集」に出かけることにしました。ただの昆虫採集では塾の活動として不順分なので、「どこで、何をしているか」に注目して「行動観察」しなが...

「またスポイトを使いたい」という1人の生徒の意見で、前々から「水って魅力的なんだ」と思っていたこともあり、水を使った実験をすることに。9月は「虹をつくる」に続き2回目の水を使った教室です。危険な暑さも...

先週のアゲハ幼虫の観察が賛否両論あったように感じられたため、ここは頭をきりかえて、次のテーマは「ギターを作ろう！」。もちろん理科ですので、おもちゃを作るのでは無く、理科（＞物理＞音）の体験をしても...

今回は、庭のキンカンの木にたくさんいるアゲハチョウの幼虫の観察です。観察した後は講師が飼育して、さなぎから成虫まで見守りたいと思っています。まず木についた幼虫を探すところから始めます。アゲハの幼虫...

虹と言えば、ジョウロやシャワーで簡単に作ることができ、しかも涼しげ。雲の撮影をしている間に、いろいろな虹を作って観察することにしました。とくに挑戦してもらいたいのは「丸い虹はできるか？」という実験...

夏休みも終わり、涼しさと暑さが混じる9月の第一週は「くも」と「にじ」の観察をおこなうことにしました。秋の空の高さに気付いてほしくて！（まだ夏の空でしたが）リカキョウの雲の観察では、タイムラプスビデオ...

電気回路は、夏休みの間に1年生から6年生までの全生徒に体験してもらいました。そして学年ごと、個人ごとの「違い」が見えて興味深かったです。電気回路のキットでバッタの家を作る　←　ほほえましく思いました！...